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Foto Rose

Mrs.
Prof. Dr. Nadine Rose

Faculty 12
Pedagogy and Education Sciences Pedagogy and Education Sciences

E-Mail: nadine.rose@uni-bremen.de

Affiliations | Research Topics | Cooperations | Projects | Scientific Activities | Resources


Affiliations

Affiliation to an institute
Code Indication deutsch Indication englisch Funcition Keywords deutsch Keywords englisch
WOC  Worlds of Contradiction  Worlds of Contradiction  Member  Worlds of Contradiction (WoC) is an interdisciplinary and collaborative research platform which encompasses the humanities, cultural studies and sciences, social sciences, law, and educational sciences.  Worlds of Contradiction (WoC) is an interdisciplinary and collaborative research platform which encompasses the humanities, cultural studies and sciences, social sciences, law, and educational sciences. 




Research Topics
Humanities and social sciences
» Educational Research
» General Education and History of Education


Cooperations

Researchers with cooperation
Institution City Category Country of origin
Prof. Dr. Norbert Ricken RUB Bochum University Germany Germany
Prof. Dr. Susann Fegter TU Berlin University Germany Germany
Prof. Dr. Paul Mecheril Universität Bielefeld University Germany Germany
Prof. Dr. Claudia Machold Universität Frankfurt a.M. University Germany Germany
Prof. Dr. Bettina Kleiner Universität Frankfurt a.M. University Germany Germany
Prof. Dr. Kerstin Jergus TU Braunschweig University Germany Germany
Prof. Dr. Juliane Engel Universität Frankfurt a.M. University Germany Germany
Prof. Dr. Bettina Fritzsche Pädagogische Hochschule Freiburg University Germany Germany



Projects

Most significant projects
Code Indication deutsch Indication englisch Cooperation partners Funding sources/agencies Term
AaI Addressing (and) Inequality - international conference and book Addressing (and) Inequality - international conference and book DFG 2021 - 2023
CoKiQ Cultures of Knowledge in Question Cultures of Knowledge in Question Prof. Dr. Sebastian Idel, Prof. Dr. Andreas Klee, Prof. Dr. Sabine Doff, Prof. Dr. Lydia Murmann, Prof. Dr. Maike Vollstedt, Prof. Dr. Florian Schmidt-Borcherding, Prof. Dr. Anja Starke 2020 - 2024
a:spect Die Sprachlichkeit der Anerkennung the language of recognition Prof. Dr. Norbert Ricken DFG 2014 - 2017


Agencies that have funded your research during the past five years (public institutions and foundations)
» University of Bremen/Central Research Development Fund
» DFG


Expertise
Subjectification, processes of addressing, significance of addresses for becoming a subject, discrimination, racism and production of inequality in the school system, Interactional analysis, addressing analysis, biographical research, ethnography.



Scientific Activities


Publications (Hyperlink)
Link (extern): https://www.uni-bremen.de/fb12/arbeitsbereiche/abteilung-a-allgemeine-erziehungswissenschaft/allgemeine-erziehungswissenschaft-mit-schwerpunkt-bildungstheorie/team/prof-dr-nadine-rose https://www.uni-bremen.de/fb12/arbeitsbereiche/abteilung-a-allgemeine-erziehungswissenschaft/allgemeine-erziehungswissenschaft-mit-schwerpunkt-bildungstheorie/team/prof-dr-nadine-rose


Most significant Publications
Erziehungswissenschaftliche Subjektivierungsforschung als Adressierungsanalyse.
Type
Author(s)Nadine Rose
Year2019
InSubjekt und Subjektivierung (Hrsg. Geimer, Amling, Bosancic)
Year2019
Pages65-85
Link zu VolltextLink (extern): https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-22313-7 https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-22313-7
Book Chapter
 
Judith Butler
Type
Author(s)Nadine Rose und Norbert Ricken
Year2018
InInternational Handbook of Philosophy of Education
Pages59-79
Link zu VolltextLink (extern): https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-319-72761-5 https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-319-72761-5
Book Chapter
 
Die Sprachlichkeit der Anerkennung - Eine theoretische und methodologische Perspektive auf die Erforschung von 'Anerkennung'
Type
Author(s)Norbert Ricken, Nadine Rose, Nele Kuhlmann, Anne Otzen
Year2017
InVierteljahresschrift für wissenschaftliche Pädagogik
Year2017
Issue2
Pages193-235
Article
 
Migration als Bildungsherausforderung. Subjektivierung und Diskriminerung im Spiegel von Migrationsbiographien
Type
Author(s)Nadine Rose
Year2012
Doihttps://doi.org/10.14361/9783839421352
Link zu VolltextLink (extern): https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-2135-8/migration-als-bildungsherausforderung/?number=978-3-8394-2135-2 https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-2135-8/migration-als-bildungsherausforderung/?number=978-3-8394-2135-2
Monograph
 


 

First Ph.D. supervisor
Title of the dissertation First name Last name Sex Year
Zugehörigkeitsausrichtungen in den biographischen Narrativen von jugendlichen Geflüchteten - Fremdzuschreibungen und Selbstpositionierungen aus postkolonial-dekonstruktiver Perspektive Domink Schütte männlich
Berührende Bildung - Bildende Berührung Carolin Bebek weiblich
(Selbst)ermächtigung durch Bildung und Kultur unter Bedingungen einer postkolonial-heteronormativen Hegemonie. Artikulationsanalysen von Frauen, queers und trans of color Bildner*innen im Kontext Kultureller Bildung in Bezug auf die Un/möglichkeit emanzipatorischer pädagogischer Praxis Saman A. Sarabi weiblich

Second Ph.D. supervisor
Title of the dissertation First name Last name Sex Year Status Bezeichnung Uni
Zwischenreden - Empirisch-theoretische Untersuchungen zu Ironie in der pädagogischen Kommunikation Anne Sophie Otzen weiblich Uni Bremen


 


Conferences organized by you during the past five years

Titel Year Hyperlink
"Ent|grenz|ungen“ - 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2022 Link (extern): https://blogs.uni-bremen.de/dgfe2022/ https://blogs.uni-bremen.de/dgfe2022/ 
Addressing (and) Inequality - Approaches to subjecitivation in educational science and beyond 2021 Link (extern): https://www.uni-bremen.de/addressing-inequality https://www.uni-bremen.de/addressing-inequality 




Resources
 




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